1 Ответ
Всероссийская олимпиада школьного этапа по литературе 12-14.09.2024 г., 10 класс.
1. Узнайте персонажа отечественной литературы по его реплике/ цитате
– Послушай, – сказал /… / очень важно, – пожалуйста, не подшучивай над моей любовью, если хочешь остаться моим приятелем… Видишь: я её люблю до безумия… и я думаю, я надеюсь, она также меня любит… У меня есть до тебя просьба: ты будешь нынче у них вечером… обещай мне замечать всё; я знаю, ты опытен в этих вещах, ты лучше меня знаешь женщин… Женщины! женщины! кто их поймёт? Их улыбки противоречат их взорам, их слова обещают и манят, а звук их голоса отталкивает… То они в минуту постигают и угадывают самую потаённую нашу мысль, то не понимают самых ясных намёков… Вот хоть княжна: вчера её глаза пылали страстью, останавливаясь на мне, нынче они тусклы и холодны.
Напишите его фамилию (одно слово). Ответ: Грушницкий
2. Напишите фамилию автора произведения (одно слово). Ответ: Лермонтов
3. Напишите название всего произведения без кавычек. Ответ: Герой нашего времени
4. Узнайте персонажа зарубежной литературы по его реплике/ цитате.
Не этих,
Когда б они благодарить могли;
Он никогда не требовал их казни.
Но так как прямо на кровавый суд
Вам из похода в Польшу, вам – из Англии
Пришлось поспеть, пусть на помост высокий
Положат трупы на виду у всех;
И я скажу незнающему свету,
Как всё произошло; то будет повесть
Бесчеловечных и кровавых дел,
Случайных кар, негаданных убийств,
Смертей, в нужде подстроенных лукавством,
И, наконец, коварных козней, павших
На головы зачинщиков. Всё это
Я изложу вам.
Напишите его имя (одно слово). Ответ: Горацио
5. Напишите фамилию автора произведения (одно слово). Ответ: Шекспир
6. Напишите название произведения. Ответ: Трагическая история о Гамлете, принце датском
7. Выберите три характеристики, присущие романтической поэме как жанру.
лиро-эпический жанр ✓✓
бытовая ситуация
перекрёстная рифма / рифмовка
легендарный сюжет
наличие романтического героя ✓✓
поэтическая (стихотворная) форма ✓✓
8. Выберите из приведённых отрывков три, которые являются фрагментами романтических поэм.
Я, прочитав над входом, в вышине, ✓✓
знаки сумрачного цвета,
Сказал: «Учитель, смысл их страшен мне».
Он, прозорливый, отвечал на это:
«Здесь нужно, чтоб душа была тверда;
Здесь страх не должен подавать совета.
Я обещал, что мы придём туда,
Где ты увидишь, как томятся тени,
Свет разума утратив навсегда».
И над вершинами Кавказа ✓✓
Изгнанник рая пролетал:
Под ним Казбек, как грань алмаза,
Снегами вечными сиял,
И, глубоко внизу чернея,
Как трещина, жилище змея,
Вился излучистый Дарьял,
И Терек, прыгая, как львица
С косматой гривой на хребте,
Ревел, – и горный зверь и птица,
Кружась в лазурной высоте,
Глаголу вод его внимали;
И золотые облака
Из южных стран, издалека
Его на север провожали;
И скалы тесною толпой,
Таинственной дремоты полны,
Над ним склонялись головой,
Следя мелькающие волны;
И башни замков на скалах
Смотрели грозно сквозь туманы –
У врат Кавказа на часах
Сторожевые великаны!
Я рад. Останься до утра ✓✓
Под сенью нашего шатра
Или пробудь у нас и доле,
Как ты захочешь. Я готов
С тобой делить и хлеб и кров.
Будь наш – привыкни к нашей доле,
Бродящей бедности и воле –
А завтра с утренней зарёй
В одной телеге мы поедем;
Примись за промысел любой:
Железо куй – иль песни пой
И сёлы обходи с медведем.
Жил в Альбионе юноша. Свой век ✓✓
Он посвящал лишь развлеченьям праздным.
В безумной жажде радостей и нег
Распутством не гнушаясь безобразным,
Душою предан низменным соблазнам,
Но чужд равно и чести и стыду,
Он в мире возлюбил многообразном,
Увы! лишь кратких связей череду
Да собутыльников весёлую орду.
Тебе позволено: иди
И завладей его душою
И, если можешь, поведи
Путём превратным за собою, –
И посрамлён да будет сатана!
Знай: чистая душа в своём исканье смутном
Сознанья истины полна!
Мне мнится, человек – себе подобным брат,
И лжеучители рассеяли разврат,
Дабы лжесвятости их черни возвещались,
И ко прибытку им их басни освещались.
Нам наши пастыри того не говорят
И, с ними развратясь, судьбу благодарят.
Сложила Англия, Голландия то бремя,
И пол-Германии. Наступит скоро время,
Что и Европа вся откинет прежний страх
И с трона свержется прегордый сей монах,
Который толь себя от смертных отличает
И чернь которого, как бога, величает.
9. Отметьте три произведения, относящиеся к эпохе романтизма.
«Бедная Лиза»
«Оливер Твист»
«Борис Годунов»
«Корсар» ✓✓
«Мороз, Красный нос» ✓✓
«Страшная месть» ✓✓
10. Узнайте персонажа произведения по иллюстрации. Обратите внимание, могут быть лишние иллюстрации. Персонажи:
Селифан — вторая картинка
Репетилов — шестая картн.
Светлана — пятая картн.
Борменталь — первпя картн.
Вернер — четвертая картн.
11. Соотнесите название произведения и портрет автора. Названия произведений:
«Беседа о том, что есть сын Отечества» — первая иллюстрация (Радищев)
«Остров Борнгольм» — третья иллюстрация (Карамзин)
«Студент» — пятая иллюстрация
«Княгиня Лиговская» — вторая иллюст. (Лермонтов)
«Лара» — четвертая иллюстр. (Джордж Байрон)
12. Кому из перечисленных отечественных писателей принадлежат все следующие произведения? «Штосс», «Дума», «Вадим», «Кинжал»
Выберите правильный ответ.
Г.Р. Державин
М.Ю. Лермонтов ✓✓
В.А. Жуковский
Н.М. Карамзин
Н.В. Гоголь
13. Какие три факта биографии этого писателя соответствуют действительности?
погиб в результате дуэли ✓✓
служил чиновником
был писателем-сентименталистом
никогда не был женат ✓✓
бывал на Кавказе ✓✓
14. Кому из перечисленных зарубежных писателей принадлежат все следующие произведения? «Наш общий друг», «Большие надежды», «Колокола», «Лавка древностей»
Ч. Диккенс ✓✓
О. Уайльд
А. Дюма
Стендаль
Ф. Купер
15. В каких двух из нижеперечисленных произведений присутствует мотив обретения свободы?
«Цыганы» А.С. Пушкина ✓✓
«Бедная Лиза» Н.М. Карамзина
«Лесной Царь» В.А. Жуковского
«Тарас Бульба» Н.В. Гоголя
«Мцыри» М.Ю. Лермонтова ✓✓
16. Что объединяет перечисленные ниже произведения? «Маскарад», «Рюи Блаз», «Борис Годунов»
Выберите два правильных ответа.
принадлежат русской литературе
относятся к эпохе Романтизма
драмы ✓✓
прозаическая форма
сюжет строится на любовном конфликте
в основе сюжета – исторические события ✓✓
17. Что объединяет этих писателей? К.Ф. Рылеев и Д.Г.Н. Байрон
жили в Италии
были казнены
писали романтические поэмы ✓✓
18. Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Ф.И. Тютчев (1803–1873)
Бессонница
(1) Часов однообразный бой,
(2) Томительная ночи повесть!
(3) Язык для всех равно чужой
(4) И внятный каждому, как совесть!
(5) Кто без тоски внимал из нас,
(6) Среди всемирного молчанья,
(7) Глухие времени стенанья,
(8) Пророчески-прощальный глас?
(9) Нам мнится: мир осиротелый
(10) Неотразимый Рок настиг –
(11) И мы, в борьбе, природой целой
(12) Покинуты на нас самих.
(13) И наша жизнь стоит пред нами,
(14) Как призрак на краю земли,
(15) И с нашим веком и друзьями
(16) Бледнеет в сумрачной дали…
(17) И новое, младое племя
(18) Меж тем на солнце расцвело,
(19) А нас, друзья, и наше время
(20) Давно забвеньем занесло!
(21) Лишь изредка, обряд печальный
(22) Свершая в полуночный час,
(23) Металла голос погребальный
(24) Порой оплакивает нас!
(1829)
Укажите стихотворный размер. Ответ: ямб
19. Укажите правильные варианты из предложенных.
Рифмовка в стихотворении
перекрёстная ✓✓
кольцевая
парная
20. Перечитайте ещё раз строку 2.
(2) Томительная ночи повесть!
Какое значение у метафоры в этой строке?
чтение книги ✓✓
звук часов
сочинение повести
21. Укажите строки с неточной рифмой.
(1) Часов однообразный бой,
(2) Томительная ночи повесть!
(3) Язык для всех равно чужой
(4) И внятный каждому, как совесть!
(5) Кто без тоски внимал из нас,
(6) Среди всемирного молчанья,
(7) Глухие времени стенанья,
(8) Пророчески-прощальный глас?
(9) Нам мнится: мир осиротелый
(10) Неотразимый Рок настиг –
(11) И мы, в борьбе, природой целой
(12) Покинуты на нас самих. ✓✓
(13) И наша жизнь стоит пред нами,
(14) Как призрак на краю земли,
(15) И с нашим веком и друзьями
(16) Бледнеет в сумрачной дали…
(17) И новое, младое племя
(18) Меж тем на солнце расцвело,
(19) А нас, друзья, и наше время
(20) Давно забвеньем занесло!
(21) Лишь изредка, обряд печальный
(22) Свершая в полуночный час,
(23) Металла голос погребальный
(24) Порой оплакивает нас!
22. Укажите строки, в которых есть сравнение.
(1) Часов однообразный бой,
(2) Томительная ночи повесть!
(3) Язык для всех равно чужой
(4) И внятный каждому, как совесть! ✓✓
(5) Кто без тоски внимал из нас,
(6) Среди всемирного молчанья,
(7) Глухие времени стенанья,
(8) Пророчески-прощальный глас?
(9) Нам мнится: мир осиротелый
(10) Неотразимый Рок настиг –
(11) И мы, в борьбе, природой целой
(12) Покинуты на нас самих.
(13) И наша жизнь стоит пред нами,
(14) Как призрак на краю земли, ✓✓
(15) И с нашим веком и друзьями
(16) Бледнеет в сумрачной дали…
(17) И новое, младое племя
(18) Меж тем на солнце расцвело,
(19) А нас, друзья, и наше время
(20) Давно забвеньем занесло!
(21) Лишь изредка, обряд печальный
(22) Свершая в полуночный час,
(23) Металла голос погребальный
(24) Порой оплакивает нас!
23. Укажите строку, в которой есть метафора со значением «звук колокола».
(1) Часов однообразный бой, ✓✓
(2) Томительная ночи повесть!
(3) Язык для всех равно чужой
(4) И внятный каждому, как совесть!
(5) Кто без тоски внимал из нас,
(6) Среди всемирного молчанья,
(7) Глухие времени стенанья,
(8) Пророчески-прощальный глас?
(9) Нам мнится: мир осиротелый
(10) Неотразимый Рок настиг –
(11) И мы, в борьбе, природой целой
(12) Покинуты на нас самих.
(13) И наша жизнь стоит пред нами,
(14) Как призрак на краю земли,
(15) И с нашим веком и друзьями
(16) Бледнеет в сумрачной дали…
(17) И новое, младое племя
(18) Меж тем на солнце расцвело,
(19) А нас, друзья, и наше время
(20) Давно забвеньем занесло!
(21) Лишь изредка, обряд печальный
(22) Свершая в полуночный час,
(23) Металла голос погребальный
(24) Порой оплакивает нас!
24. Найдите эпитет в строках 13–16.
(13) И наша жизнь стоит пред нами,
(14) Как призрак на краю земли,
(15) И с нашим веком и друзьями
(16) Бледнеет в сумрачной дали… Ответ: сумрачной
25. Какой тип (типы) рифмы используется(-ются) в данном стихотворении?
мужская ✓✓
женская
холостая
дактилическая
26. Укажите ВСЕ номера строк, образующих антитезу.
(1) Часов однообразный бой,
(2) Томительная ночи повесть!
(3) Язык для всех равно чужой
(4) И внятный каждому, как совесть!
(5) Кто без тоски внимал из нас,
(6) Среди всемирного молчанья,
(7) Глухие времени стенанья,
(8) Пророчески-прощальный глас?
(9) Нам мнится: мир осиротелый
(10) Неотразимый Рок настиг –
(11) И мы, в борьбе, природой целой
(12) Покинуты на нас самих.
(13) И наша жизнь стоит пред нами,
(14) Как призрак на краю земли,
(15) И с нашим веком и друзьями
(16) Бледнеет в сумрачной дали…
(17) И новое, младое племя ✓✓
(18) Меж тем на солнце расцвело,
(19) А нас, друзья, и наше время
(20) Давно забвеньем занесло!
(21) Лишь изредка, обряд печальный
(22) Свершая в полуночный час,
(23) Металла голос погребальный
(24) Порой оплакивает нас!
27. Какая фигура использована в строках 4, 11, 13, 15, 17?
Ответ: анафора