1 Ответ
Задание 1. В производстве какого продукта НЕ используются бактерии?
Компота ✓
Кефира
Йогурта
Кваса
Задание 2. Михаилу подарили световой микроскоп. Выберите объект, который Михаил НЕ сможет увидеть с помощью такого подарка.
Клетка крови
Вирусы ✓
Клетка дрожжей
Инфузория
Задание 3. Михаил приехал в апреле к бабушке в деревню. Бабушка пожарила внуку свежесобранные грибы. Какие грибы могла собрать бабушка ранней весной?
Опята
Сморчки +
Подосиновики
Рыжики
Задание 4. Что представляют собой образования, различимые на поверхности стебля осины?
Чечевички, обеспечивающие газообмен ✓
Следы деятельности жуков‑короедов
Разрывы коры, вызванные сезонными перепадами температуры
Грибковое поражение коры
Задание 5. Алексей очень любит арахисовые орешки. Каково же было его удивление, когда из справочника по биологии он узнал, что на самом деле плод арахиса — это
стручок
боб ✓
костянка
семянка
Задание 6. Летом на стеблях в зарослях крапивы иногда появляются спутанные, как клубки розовых или бордовых толстых нитей, побеги необычного растения — повилики европейской. Что использует это растение для поддержания жизнедеятельности, если известно, что у него нет листьев зелёного цвета?
Питательные вещества от организма‑симбионта
Питательные вещества растения‑хозяина ✓
Запасы, накопленные в семени
Запасы, накопленные в подземных органах
Задание 7. Мама сварила на завтрак кашу мамалыгу. Из очищенных и дроблёных плодов какого растения готовится эта каша?
Проса
Пшеницы
Овса
Кукурузы ✓
Задание 8. Некоторые виды ос, распространённые в тропических районах Южной Азии и на островах Тихого океана, управляют тараканами, впрыскивая в них свой яд, после чего ведут их, держа за усики, к своему гнезду.
Какова дальнейшая судьба тараканов?
Тараканы становятся пищей для взрослых ос
Тараканов устанавливают у гнезда в качестве «чучел» для отпугивания естественных врагов
В тела тараканов осы откладывают свои яйца ✓
Хитиновый покров тараканов используется в качестве строительного материала для укрепления гнёзд ос
Задание 9. В лесу Никита не заметил прыткую ящерицу и случайно наступил ей на хвост. Ящерица отбросила хвост и убежала.
Какова дальнейшая судьба животного?
Через некоторое время ящерица вернётся, прикрепит хвост липкой слюной, и он прирастёт
У ящерицы вырастет новый хвост ✓
Без хвоста животное погибнет
Ящерица будет жить без хвоста
Задание 10. Функции какой системы органов проверяет доктор у пациента?
Эндокринной
Кровеносной
Нервной ✓
Костной
Задание 11. Маша на уроке биологии внимательно рассматривала цветок тюльпана, зарисовывала его строение в тетради и определяла формулу цветка. Какие методы научного исследования при этом использовала Маша?
Моделирование
Описание ✓
Наблюдение ✓
Эксперимент
Микроскопия
Задание 12. Выберите изображения животных, которые выкармливают своих детёнышей молоком.
Пингвин
Дельфин ✓
Кенгуру ✓
Крокодил
Лошади ✓
Задание 13. Как ведёт себя в случае опасности изображённое животное?
Обороняется при помощи мощных когтей.
Переворачивается на спину, высовывает язык и притворяется мёртвым.
Зарывается головой в песок.
Испускает из анальных желёз жидкость с отвратительным запахом, отпугивающую врагов.
Cворачивается в клубок. ✓
Задание 14. Ель используется человеком для изготовления
музыкальных инструментов ✓
канифоли
мебели ✓
скипидара
бумаги ✓
Задание 15. Проводя каникулы в деревне, Ваня с удивлением заметил, что у новорождённого ягнёнка нет рогов.
А что ещё может отсутствовать у новорождённых детёнышей млекопитающих, в отличие от взрослых особей?
Зубы ✓
Глаза
Иголки ✓
Шерсть ✓
Копыта
Задание 16. Установите соответствие между организмом и средой его обитания.
Среды обитания: почвенная среда обитания, водная среда обитания, организм как среда обитания, наземно‑воздушная среда обитания.
Медведка – Почвенная среда обитания
Дафния – Водная среда обитания
Блоха – Чаземно-воздушная среда обитания
Лимонница – Чаземно-воздушная среда обитания
Печёночный сосальщик – Организм как среда обитания