Спасать, скорчить, сгрести, сбавить, стащить, сдать — как распределить по группам?

ШЭ русский язык, 4 класс
Задание 1.
Мальчик Тимоша очень волновался перед диктантом по русскому языку, поэтому попросил свою старшую сестру Варю объяснить ему несколько правил правописания приставок. После того, как Варя всё объяснила, она попросила брата распределить несколько слов на группы, чтобы убедиться в том, что он всё понял.
Вот эти слова: спасать, скорчить, сгрести, сбавить, стащить, сдать
1. Распределите данные слова на две равные группы и объясните принцип
деления.
2. Добавьте в каждую из групп ещё по два слова. Аргументируйте свой ответ.

Задание 2.
Тимоша узнал, что фразеологизмы в русском языке могут быть синонимами синониму к по отношению друг ко другу. Помогите ему подобрать по одному выбранным фразеологизмам.
Укажите значения фразеологизмов.
Со всех ног; рукой подать; яблоку негде упасть; не покладая рук; как ветром
сдуло.

Задание 3.
Учитель русского языка Варвара Матвеевна загадала два термина, очень
похожих в произношении. Оба обозначают разделы науки о языке. Один изучает части слова, а второй — слова и их формы. Назовите два термина, которые загадал учитель. Дайте им определение.
Предложите по три термина, относящихся к каждому из загаданных разделов
науки о языке.

Задание 4.
По заданным морфемам отгадайте задуманные имена существительные,
запишите их. Обратите внимание, что в морфемах могут происходить чередования.
1) приставка — как в слове переезд, корень — как в слове городской, — суффикс — ножка, окончание — форма ж. р., ед. ч., И. п., І скл. — ответ: перегородка
2) корень — грузить, суффикс — домовой, суффикс — домик, окончание — форма м. р., мн. ч., Т. п., II скл. — ответ: грузовиками
3) приставка — обвал,корень — подъезд, суффикс — грузчик, окончание — форма м. р., мн. ч., Р. п., II скл. — ответ: объездчиков
4) приставка — сделать, корень — крепко, суффикс — близкий, окончание — форма ж. р., ед. ч., В. п., 1 скл. — ответ — скрепку

Задание 5.
Изучите словарную статью. В каком словаре встречаются такие словарные статьи? Приведите хотя бы один пример такого словаря русского языка. По образцу составьте свою словарную статью для слова учебник.

КАРАНДАШ, -а, муж. Письменная принадлежность — деревянная палочка со стержнем из смеси глинистой массы с графитом. Цветные карандаши (с добавлением красителя). Чертёжный к. Автоматический к. (с выдвигающимся стержнем). На к. взять (взять на заметку что-н.; разг.). Чертёж в карандаше (сделанный карандашом).
Ответ: словарь Ожегова
Учебник, -а, муж. Книга.