1.Вставь пропущенные орфограммы.
2.Спиши текст. В первом предложении подчеркнуть грамматическую основу, обозначь части речи.
3.Запиши и разбери по составу слова: тропинке, стайка, заброшенный, мягкими, заметил, захватывал.
Любитель яблок.
По у_кой тр_пинке я вых_жу на п_ляну. На р_бине пок_залась стайка др_здов. Поз_ней осенью здесь по_вляются лоси. Рядом заброше__ый са_. Д_ревья засохли, выр_дились. Охотников до кислых мелких пл_дов нет. Но вот я заметил лося. Он ш_гал от яблони к яблоне. Мя_кими губами л_сной в_ликан з_хватывал яблоки и с_едал.
1 Ответ
Любитель яблок.
По узкой тропинке я выхожу на поляну. На рябине показалась стайка дроздов. Поздней осенью здесь появляются лоси. Рядом заброшенный сад. Деревья засохли, выродились. Охотников до кислых мелких плодов нет. Но вот я заметил лося. Он шагал от яблони к яблоне. Мягкими губами лесной великан захватывал яблоки и съедал.
Грамматическая основа первого предложения:
Я (мест.) выхожу (глагол) на поляну (сущ.).
Разбор слов по составу:
тропинке – троп- (корень) + -инк- (суффикс) + -е (окончание)
стайка – стай- (корень) + -к- (суффикс) + -а (окончание)
заброшенный – за- (приставка) + -брош- (корень) + -енн- (суффикс) + -ый (окончание)
мягкими – мягк- (корень) + -ими (окончание)
заметил – за- (приставка) + -мет- (корень) + -ил (окончание)
захватывал – за- (приставка) + -хват- (корень) + -ыва- (суффикс) + -л (окончание)