1 Ответ
Задание 1. В рамках эксперимента проростки растений выращивали в камерах с искусственным освещением, при этом все остальные условия эксперимента были одинаковыми — интенсивность света, температура, влажность, состав газов атмосферы. В одной камере были красные и синие лампы, в другой — только красные. В каких условиях должны содержаться контрольные растения?
При пониженной температуре
В условиях усиленного увлажнения и проветривания
Под белыми лампами той же интенсивности освещения
Посаженные в более ранний срок относительно времени начала эксперимента
Задание 2. Какой процесс жизнедеятельности растения оценивает этот прибор?
Транспорт минеральных веществ по ксилеме
Испарение воды
Синтез белков
Фотосинтез
Задание 3. К какой группе относятся водоросли, содержащие агар?
Зелёные водоросли
Бурые водоросли
Красные водоросли
Харовые водоросли
Задание 4. Плесневые грибы (или микромицеты) обычно не образуют плодовых тел и размножаются при помощи спор бесполого размножения. Микромицеты встречаются среди всех групп грибов — они могут быть как низшими (например, зигомицеты), так и высшими (например, аскомицеты). Однако пути спорообразования у разных групп грибов будут отличаться. У высших грибов споры бесполого размножения не покрыты общей оболочкой и сразу отделяются во внешнюю среду. На фотографии показаны колонии гриба пеницилла, относящегося к группе аскомицетов, а также схематическое изображение его спор и спороносного участка мицелия.
Выберите изображение спор высшего гриба: = 1 рисунок
Задание 5. Выберите продукт питания, в приготовлении которого НЕ задействованы микроорганизмы: = колбаса
Задание 6. Бактерии — прокариотические одноклеточные организмы, не обладающие оформленным ядром. Выберите изображение бактерий: = бактерия
Задание 7. Лишайники — симбиотические организмы, объединяющие грибы и водоросли. Что предоставляет водоросли гриб?
Только минеральные вещества
Только воду
Благоприятные условия для размножения
Питательные вещества
Задание 8. В домашних условиях для нормального роста и развития растениям необходима подкормка минеральными и органическими удобрениями. Подкормка может вноситься с раствором в почву (корневая подкормка) или на поверхность листьев (внекорневая подкормка). Способ подкормки, применяемый к растению, зависит от образа жизни организма в его естественной среде обитания. Какому комнатному растению можно и нужно обеспечивать только внекорневую подкормку? = орхидея
Задание 9. Организмы приспособлены к условиям среды обитания, в которой они живут. Среда обитания характеризуется разными параметрами — температурой, влажностью, освещённостью и другими.
Выберите животное, обитающее в самом широком диапазоне значений температур: = лось
Задание 10. Семейство Лютиковые отличается набором очень разных по строению цветков растений. Тут есть и актиноморфные, и зигоморфные; и циклические, и спиральные; и с двойным, и с простым околоцветником.
Выберите верное описание для этой диаграммы цветка лютиковых:
Цветок с простым околоцветником и видоизменёнными тычинками
Обоеполый цветок с круговым расположением тычинок
Актиноморфный цветок с двойным околоцветником
Цветок с одним пестиком и спиральным положением чашелистиков
Задание 11. Весной на соснах «расцветают» шишки. Внимательный наблюдатель может заметить, что на сосне, однодомном растении, развиваются мужские и женские шишки, которые производят однополые гаметофиты. Где будут формироваться пыльцевые зёрна у сосны горной в весенний период? = мужские
Задание 12. Структура соцветия является определительным признаком для цветковых растений. Выберите изображение простого соцветия: = 2 рисунок
Задание 13. Кончик главного корня проростка гороха растёт с неодинаковой скоростью в разных своих частях. На изображении ниже вы можете оценить относительный рост пяти участков.
За счёт какого процесса происходит удлинение участка 1?
Утолщение клеточных стенок
Увеличение объёма центральной вакуоли в клетках
Образование новых клеток в образовательной ткани корня
Растяжение клеток вдоль оси корня без увеличения их объёма
Задание 14. В какой ткани ствола дерева ивы происходит транспорт сахарозы от листьев в корневую систему? = флоэме
Задание 15. На фотографии слева показано строение соцветия мятлика под микроскопом. После вскрытия листовые органы, окружающие цветок, были отодвинуты; полученное изображение показано справа. Что обозначено розовой стрелкой?
Завязь пестика
Нектарник
Тычинка
Плод