1 Ответ
«Александр Сергеевич Пушкин в искусстве».
Образовательная акция проходит с 6 по 10 июня 2024 года. Задание для 8, 9 классов с правильными ответами смотрите у нас на сайте.
Задание 1.
«Знатоки». Литературное лото. Заполните карточку так, чтобы
получились продолжения строф из вступления к поэме «Медный всадник».
Ответ: 1Ж, 2К, 3А, 4Д, 5Л, 6Б, 7М, 8П, 9В, 10З, 11Г, 12Н, 13О, 14Е, 15И
Задание 2.
У художника Игоря Шаймарданова имеется несколько серий иллюстраций к произведениям А.С. Пушкина. Отгадайте, какое произведение иллюстрировал художник.
Ответьте на вопросы к иллюстрации 1:
1)Какой эпизод изобразил художник?
2) Как с данным эпизодом связана русская пословица «Всяк дар в строку»?
3) Каково значение пословицы «Всяк дар в строку»?
4) Подберите синоним к слову «строка» в данной пословице, приемлемый в контексте изображенного художником эпизода
Ответьте на вопросы к иллюстрации 2:
1)Какой эпизод изобразил художник?
2) Как вы думаете, что именно забыл дорисовать художник на иллюстрации?
Задание 3.
«Редакторы». Перед вами отрывок из романа «Капитанская дочка» — сказка, рассказанная Пугачёвым Гринёву. Но текст, к сожалению, неполный.
В нём пропали некоторые буквы и знаки препинания. Восстановите их и
запишите текст в соответствии со всеми правилами орфографии и пунктуации. Продолжите ответ Гринёва Пугачёву.
— РаСскажу тебе скаЗку, которую в рЕбячЕстве мне раСсказЫвала старая калмычка. Однажды орел спрашИвал у ворОна: скажи, ворон-птица, отчего живешь ты на белОм свете триста лет, а я всего-на́-все только триДцать три года? — Оттого, батюшка, отвЕчал ему ворон, что ты пьешЬ живую кровь, а я питаюсь мЕртвечиной. Орел подумал: давай попробуем и мы питатЬся тем же. Хорошо. ПолЕтели орел да ворон. Вот завидЕли палую лошаДь, спустились и сели. Ворон стал клЕвать да похвалИвать. Орел клюнул раз, клюнул другой, махнул крылом и сказал ворону: нет, брат ворон; чем триста лет питатЬся падалЬю, луЧше раз напитЬся живой кровью, а там что бог даст! — Какова калмыЦкая скаЗка? — ЗатейлИва, — отвечал я ему. — Но жить убийством и разбоем значит, по мне, клевать мертвечину.
Задание 4.
«Искусствоведы».
В романе А.С.Пушкина «Капитанская дочка» главная героиня Маша Миронова едет в Петербург просить милости у императрицы за Петра Гринёва. Встреча происходит в саду: «Марья Ивановна пошла около прекрасного луга, где только что поставлен был памятник в честь недавних побед графа …». Назовите имя, в чью честь был поставлен памятник в Царском Селе. — графу Петру Александровичу Румянцеву
Задание 5.
«Знатоки».
Сопоставьте иллюстрацию к произведению А.С.Пушкина и цитату из него.
Назовите произведения, имена героинь.
1)«…была воспитана на французских романах, и, следственно,была влюблена. Предмет, избранный ею, был бедный армейский прапорщик, находившийся в отпуску в своей деревне» — Марья Гавриловна
2) «Мысль любовну истребляя,Тщусь прекрасную забыть,И от взоров убегая,Тщуся вольность получить» — Маша
3) «… имела прекрасный голос и большие музыкальные способности.… пылкая мечтательница, начитанная таинственными ужасами Радклиф» — Маша Троекурова
Задание № 6.
«Реставраторы».
Вы – реставраторы, друзья!
И за работу вам пора!
Восстановить всё – в вашей власти,
А в помощь – облако-подсказка! (Кунусова Л.В.)
Рассмотрите облако слов и вставьте пропущенные слова в стихотворение
А.С. Пушкина «Баратынскому. Из Бессарабии».
Сия пустынная страна
Священна для души поэта:
Она Державиным воспета
И славой русскою полна.
Ещё доныне тень Назона
Дунайских ищет берегов;
Она летит на сладкий зов
Питомцев муз и Аполлона,
И с нею часто при луне
Брожу вдоль берега крутого;
Но, друг, обнять милее мне
В тебе Овидич живого.
Задание 7.
«Около музыки».
Вы, конечно, помните одну из «Маленьких трагедий» А.С. Пушкина, посвящённую двум композиторам, чьи имена навсегда связала судьба.
Из какого произведения процитированы строки? «Моцарт и Сальери»
Вспомните музыкальные инструменты, упоминаемые в этом произведении, и вставьте пропущенные слова.
Родился я с любовию к искусству;
Ребёнком будучи, когда высоко
Звучал орган в старинной церкви нашей,
Я слушал и заслушивался – слёзы
Невольные и сладкие текли.
2)Я шёл к тебе,
Нёс кое-что тебе показать;
Но, проходя перед трактиром,
Вдруг услышал скрыпку
Нет, мой друг, Сальери!
Смешнее отроду ты ничего не слыхивал.
Задание 8.
Пушкинская тема часто находит отражение в кинематографии.
Соотнесите описание фильма или сериала с его постером.
1) Всем известно, что А.С. Пушкин – наше всё. Поэтому ученики современного
московского лицея хотят во что бы то ни стало спасти великого поэта от неминуемой смерти на дуэли. Школьники с помощью машины времени переносят Александра Сергеевича в XXI век, но и в наши дни его подстерегает немало опасностей. — «Спасти Пушкина» (2017 г.)
2) Герой по прозвищу Пушкин подрабатывает на Дворцовой площади.
Он фотографируется с гостями города в образе Солнца русской
поэзии. Однажды его сходство замечают представители шоубизнеса — оказывается, он
как две капли воды похож на исполнителя главной роли в масштабном русскофранцузском фильме о жизни Александра Сергеевича. Так герой попадает в удивительный мир кино. — «Пушкин»
3) История жизни великого русского поэта Александра Сергеевича Пушкина от лицейских дней до роковой дуэли. — «Пророк. История Пушкина» (Премьера фильма состоится 14 февраля 2025 году).
4) Стремительно набирает силу только что возникшее в провинциальном городке
общество пушкинистов. Основное отличие каждого — это пушкинские бакенбарды и отливающий серебром набалдашник элегантной трости. Они шагают, шагают и шагают. И их уже много, их не остановить. — «Бакенбарды»
Задание 9.
«Портретисты». Прочитайте стихотворение и ответьте на вопросы.
Любимец моды легкокрылой,
Хоть не британец, не француз,
Ты вновь создал, волшебник милый,
Меня, питомца чистых муз, —
И я смеюся над могилой,
Ушед навек от смертных уз.
Себя как в зеркале я вижу,
Но это зеркало мне льстит.
Оно гласит, что не унижу
Пристрастья важных аонид.
Так Риму, Дрездену, Парижу
Известен впредь мой будет вид.
Кому посвящено стихотворение? — художнику О. А. Кипренскому
Каковы особенности портрета?
Как, с точки зрения самого поэта, он изображён художником?
В чем заключается пророчество финала?
Задание 10.
«В альбом»
Друзья, по той старинной моде
Оставьте пожелания в альбоме!
В День Пушкина, в год юбилейный
Возьмём перо во славу Гения! (Кунусова Л.В.)
Сочините двустишие (или четверостишие), продолжив строку А.С. Пушкина.
Эта строка зашифрована в шараде:
Личное местоимение во множественном числе в первом лице +,+ ДЕНЫ ДЛЯ + АНТОНИМ К СЛОВУ «ВЫДОХ» + НОВЕНИЯ
Ответ: Мы рождены для вдохновения.
